Beranda
Data Statistik Sektoral Daerah
Data Statistik Sektoral Daerah
DSSD (Data Statistik Sektoral Daerah) pada E-Walidata merupakan kumpulan data yang dikelola dan dikumpulkan oleh Organisasi Perangkat Daerah (OPD) sebagai produsen data. Data ini dihimpun melalui modul E-Walidata dalam Sistem Informasi Pemerintahan Daerah Republik Indonesia (SIPD RI), yang menjadi dasar untuk perencanaan pembangunan yang valid dan akurat.
Total Indikator 4,467
Bidang Urusan 41
Periode 2021-2025
| No | Kode SSD | Uraian | Satuan | Definisi Operasional | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 151 | 1.01.000285 |
Ruang Serba Guna/Aula yang rusak sedang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
RESPONSIF ANAK
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | jumlah ruang serba guna/aula yang rusak sedang/berat | - | - | 3 | 3 | - |
| 152 | 1.01.000286 |
Ruang sirkulasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
STUNTING (PROSN)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang sirkulasi yang tersedia | - | - | 0 | 4 | - |
| 153 | 1.01.000288 |
ruang tenaga pendidik
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang tenaga pendidik yang tersedia | - | - | 1 | 100 | - |
| 154 | 1.01.000289 |
Ruang TU
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
PERLINDUNGAN ANAK
RESPONSIF ANAK
STUNTING (PROSN)
6 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang TU yang tersedia | - | - | 13 | 5 | - |
| 155 | 1.01.000295 |
Ruang TU yang rusak sedang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
STUNTING (PROSN)
10 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang TU yang rusak sedang/berat | - | - | 1 | 6 | - |
| 156 | 1.01.000296 |
Ruang UKS
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
STUNTING (PROSN)
6 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang UKS yang tersedia | - | - | 115 | 105 | - |
| 157 | 1.01.000297 |
Ruang Unit Kesehatan Sekolah
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
PERLINDUNGAN ANAK
RESPONSIF ANAK
10 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang unit kesehatan sekolah yang tersedia | - | - | 115 | 105 | - |
| 158 | 1.01.000298 |
Ruang Unit Kesehatan Sekolah yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
RESPONSIF ANAK
9 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruangunit kesehatan sekolah yang perlu direhabilitasi | - | - | 10 | 4 | - |
| 159 | 1.01.000299 |
Ruang Unit Kesehatan Sekolah yang layak
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
PERLINDUNGAN ANAK
RESPONSIF ANAK
8 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang unit kesehatan sekolah yang layak | - | - | 102 | 119 | - |
| 160 | 1.01.000300 |
Ruang Unit Kesehatan Sekolah yang rusak sdang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
RESPONSIF ANAK
8 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang unit kesehatan sekolah yang rusak sedang/berat | - | - | 5 | 21 | - |
| 161 | 1.01.000301 |
Ruang yang memliki mebel yang harus diganti
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang yang memiliki mebel yang harus diganti | - | - | 37 | 6 | - |
| 162 | 1.01.000302 |
Ruang yang memliki mebel yang harus dilakukan rehabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang yang memiliki mebel yang harus dilakukan rehabilitais | - | - | 0 | 2 | - |
| 163 | 1.01.000303 |
Ruang yang memliki mebel yang masih baik
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
23 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang yang memiliki mebel yang masih baik | - | - | 810 | 750 | - |
| 164 | 1.01.000304 |
Ruang yang tidak memliki mebel
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
7 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Jumlah ruang yang tidak memiliki mebel | - | - | 6 | 3 | - |
| 165 | 1.01.000305 |
Ruang/Sudut Baca
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
GEOPARK
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
RESPONSIF ANAK
21 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Ruang | Ruang/Sudut Baca merupakan ruang atau area yang dilengkapi koleksi buku dan/atau karya peserta didik yang ditata secara menarik untuk menumbuhkan mina... | - | - | 17 | 25 | - |
| 166 | 1.01.000307 |
ruangan Sekolah yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
|
Unit | Jumlah ruangan sekolah yang memerlukan pemeliharaan | - | - | - | 5 | - |
| 167 | 1.01.000308 |
Rumah Dinas Guru
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah ruang dinas guru yang tersedia | - | - | - | 2 | - |
| 168 | 1.01.000309 |
Rumah Dinas Guru yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah ruang dinas guru yang perlu direhabilitasi | - | - | - | 4 | - |
| 169 | 1.01.000310 |
Rumah dinas guru sekolah yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
|
Unit | Jumlah dinas giuru sekolah yang memerlukan pemeliharan | - | - | - | 2 | - |
| 170 | 1.01.000311 |
Rumah Dinas guru yang layak
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas yang layak | - | - | - | 2 | - |
| 171 | 1.01.000312 |
Rumah Dinas guru yang rusak sedang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas guru yang rusak sedang/berat | - | - | - | 2 | - |
| 172 | 1.01.000313 |
Rumah Dinas Kepala Sekolah
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
7 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah ruang dinas kepala sekolah yang tersedia | - | - | - | 0 | - |
| 173 | 1.01.000314 |
Rumah Dinas Kepala Sekolah yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
7 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas kepala sekolah yang perlu direhabilitasi | - | - | - | 0 | - |
| 174 | 1.01.000315 |
Rumah Dinas Kepala Sekolah yang layak
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas kepala sekolah yang layak | - | - | - | 5 | - |
| 175 | 1.01.000316 |
Rumah Dinas Kepala Sekolah yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
3 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas kepala sekolah yang memerlukan pemeliharaan | - | - | - | 2 | - |
| 176 | 1.01.000317 |
Rumah Dinas Kepala Sekolah yang rusak sedang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas kepala sekolah yang rusak sedang/berat | - | - | - | 100 | - |
| 177 | 1.01.000318 |
Rumah Dinas Penjaga Sekolah
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas penjaga sekolah yang tersedia | - | - | - | 2 | - |
| 178 | 1.01.000319 |
Rumah Dinas Penjaga Sekolah yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
6 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas penjaga sekolah yang perlu direhabilitasi | - | - | - | 4 | - |
| 179 | 1.01.000320 |
Rumah Dinas penjaga sekolah yang layak
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas penjaga sekolah yang layakj | - | - | - | 10 | - |
| 180 | 1.01.000321 |
Rumah dinas penjaga sekolah yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
2 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas penjaga sekolah yang memerlukan pemeilharaan | - | - | - | 100 | - |
| 181 | 1.01.000322 |
Rumah Dinas penjaga sekolah yang rusak sedang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | jumlah rumah dinas penjaga sekolah yang rusak sedang/berat | - | - | - | 23 | - |
| 182 | 1.01.000323 |
Rumah Dinas penjaga sekolah yang telah direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah rumah dinas penjaga sekolah yang telah direhabilitasi | - | - | - | 0 | - |
| 183 | 1.01.000325 |
Sarana PAUD yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana PAUD yang menentukan memerlukan pemeliharaan | - | - | 17 | 18 | - |
| 184 | 1.01.000326 |
Sarana Pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana pendidikan nonformal / kesetaraan yang memerlukan pemilharaan | - | - | 1 | 1 | - |
| 185 | 1.01.000327 |
Sarana PAUD yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana PAUD yang perlu direhabilitasi | - | - | 1 | 1 | - |
| 186 | 1.01.000328 |
Sarana PAUD yang telah direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah PAUD yang telah direhabilitasi | - | - | 1 | 1 | - |
| 187 | 1.01.000329 |
Sarana Pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana pendidikan nonformal / kesetaraan yang perlu direhabilitasi | - | - | 1 | 0 | - |
| 188 | 1.01.000330 |
Sarana Pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang telah direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana pendidikan nonformal / kesetaraan yang telah direhabilitasi | - | - | 0 | 0 | - |
| 189 | 1.01.000331 |
Sarana sekolah
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
POSYANDU (ASTACITA)
RESPONSIF ANAK
STUNTING (PROSN)
6 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana sekolah yang tersedia | - | - | 28 | 3 | - |
| 190 | 1.01.000332 |
Sarana sekolah yang perlu direhabilitasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
5 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana sekolah yang perlu direhabilitasi | - | - | 16 | 100 | - |
| 191 | 1.01.000333 |
sarana Sekolah Nonformal/Kesetaraan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana sekolah nonformal / kesetaraan yang tersedia | - | - | 5 | 5 | - |
| 192 | 1.01.000334 |
sarana Sekolah Nonformal/Kesetaraan yang layak
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana sekolah nonformal/kesetaraan yang layak | - | - | 5 | 5 | - |
| 193 | 1.01.000335 |
Sarana sekolah yang layak
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
POSYANDU (ASTACITA)
RESPONSIF ANAK
STUNTING (PROSN)
7 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana sekolah yang layak | - | - | 144 | 138 | - |
| 194 | 1.01.000336 |
Sarana Sekolah yang memerlukan pemeliharaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
4 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah sarana sekolah yang memerlukan pemeliharaan | - | - | 30 | 25 | - |
| 195 | 1.01.000337 |
Sarana Sekolah yang rusak sedang/berat
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
POSYANDU (ASTACITA)
RESPONSIF ANAK
STUNTING (PROSN)
6 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Unit | Jumlah saranasekolah yang rusak sedang/berat | - | - | 20 | 15 | - |
| 196 | 1.01.000339 |
satuan pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang belum menerima pembinaan kelembagaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KESPRO
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Orang | jumlah satuan pendidikan nonformal / kesetaraan yang belum menerima pembinaan kelembagaan | - | - | 2 | 0 | - |
| 197 | 1.01.000340 |
satuan pendidikan Nonformal / Kesetaraan yang menerima pembinaan kelembagaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KESPRO
2 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Orang | Jumlah satuan pendidikan nonformal / kesetaraan yang menerima pembinaan kelembagaan | - | - | 3 | 5 | - |
| 198 | 1.01.000341 |
satuan PAUD yang belum menerima pembinaan kelembagaan
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KESPRO
STUNTING (PROSN)
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
Orang | Jumlah satuan PAUD yang belum menerima pembinaan kelembagaan | - | - | 20 | 0 | - |
| 199 | 1.01.000342 |
satuan PAUD yang melaksanakan rekomendasi
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
|
satuan PAUD | Jumlah satuan PAUD yang melaksanakan rekomendasi | - | - | - | 18 | - |
| 200 | 1.01.000343 |
satuan PAUD yang membutuhkan perlengkapan sekolah
1.01 - URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PENDIDIKAN
ANGGARAN RESPONSIF GENDER (ASTACITA)
KABUPATEN/KOTA LAYAK ANAK
RESPONSIF ANAK
1 Subkegiatan
Mendukung Subkegiatan:
|
satuan PAUD | Jumlah satuan PAUD yang memburuhkan perlengkapan sekolah | - | - | 17 | 18 | - |
Total data sebanyak 4467,
menampilkan range data dari
(151 - 200)
(disaring dari 4467 entri keseluruhan)